Desabafo sobre Escola e Inclusão

Que história quero escrever como professora e cidadã?

Professores e alun@s que fazem parte da minha história.

Muitas vezes ouço colegas de profissão dizendo que não foram preparados para trabalhar com as pessoas com deficiência. Nós não fomos preparados é para trabalhar com as diferenças!!!! Além disso, o processo de construção de conhecimento vai além da graduação, se não fomos preparados na graduação devemos continuar aprendendo durante nossa atuação, no dia a-dia. 

A inclusão das pessoas com deficiência na escola e na sociedade, na verdade traz à tona a deficiência dessas instituições e não das pessoas que estão inseridas nela. E isso sim é fantástico!!! 

Pena que poucos percebem isso. Poucos já perceberam que quando nos debatemos para ministrar uma aula que atenda também às pessoas com deficiência, na verdade estamos nos tornando mais criativos, sensíveis às diferenças humanas e, de fato, mais acessíveis a todos os outros (com e sem deficiência). 

Se muitas vezes a falta de entendimento sobre um assunto ou a diversidade de entendimentos sobre um conteúdo, possa  passar despercebido nas classes ditas  "normais", na classe que tem uma criança com deficiência isso é gritante!!!  

No entanto, na realidade a inclusão tem sido sofrida por essas crianças, adolescentes e adultos. Elas são parte do processo e das tentativas, ora vitoriosas e ora fracassadas, de inclusão.  Na maioria das vezes pela forma de organização desses locais, da falta de investimento, gestão e, principalmente, vontade. 

A questão da acessibilidade é outro ponto fundamental. Com base na definição adotada em 2006 pela Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência e ratificada pelo Decreto 6.949/2009, que ressalta a questão dos impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, mas principalmente, o quanto as barreiras podem prejudicar a interação com o meio ambiente e a sociedade. Desta forma, somente uma mudança radical da estrutura arquitetônica e organizacional poderão favorecer que esta  inclusão possa ser plena, que saia do papel. Li outro dia no facebook e concordo: "Sem acessibilidade não há inclusão"

Soyane Vargas

Definição do Conceito de Dança Inclusiva com Cadeira de Rodas

O Grupo Holos tem como meta não só a criação e a manutenção de uma Companhia de dança, mas também o projeto social e o grupo de pesquisa nessa área do conhecimento, visando a valorização e a expansão com qualidade da dança inclusiva com cadeira de rodas.

Ao pesquisar a definição de dança inclusiva não conseguimos encontrar na literatura um conceito que abrangesse nossa linha de trabalho, sendo assim decidimos criar um que melhor definisse a abrangência desse estilo de dança. Estilo? Sim, estilo porque reelaboramos e reconstruímos novas composições artísticas nas aulas e elaborações coreográficas. 

Assim, criamos o conceito de  DANÇA INCLUSIVA COM CADEIRA DE RODAS, que visa especificar melhor a definição de dança para todos, sem que se perca  as características, atenção e valorização da dança para pessoas com deficiência na perspectiva da inclusão. 

Leiam, analisem e opinem sobre nosso artigo, para que possamos criar esse espaço de discussão, enviando email para ciaholosdedanca@gmail.com:

http://www.efdeportes.com/efd167/danca-inclusiva-com-cadeira-de-rodas.htm

Autores:

José Guilherme Almeida

Soyane Vargas

Dayana Ferreira dos Santos

Dia Mundial do Autismo

No dia 02 de abril de 2012 estivemos presentes no evento do Teatro João Caetano, no município de Itaboraí, para comemorar o Dia Mundial de Conscientização sobre o  Autismo. 

Uma grande vitória para as pessoas com autismo foi a inclusão dessa e outras doenças psicossociais na Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência (2006), ratificada no Brasil pelo Decreto 6.949, de 25/8/09 . De acordo com a Convenção:  “Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas” (ONU, 2006).

Em minha fala nesse evento, destaquei essa importante conquista e ressaltei o valor não só do respeito às diferenças, mas da apreciação pela diversidade.

Nossa Companhia de Dança estava presente e fomos muito bem representados no palco pelo professor Guilherme Almeida e nossa Bailarina Alessandra Gomes.

http://www.itaborai.rj.gov.br/home/?pg=not%EDcia&id=2411

CIA HOLOS DE DANÇA

Grupo de Dança Inclusiva com Cadeira de Rodas

A dança inclusiva com cadeira de rodas é uma possibilidade de se desenvolver a arte da dança através de seus diversos estilos, como forma de comunicação e expressão, além de ser um excelente meio de prática de atividade física e integração entre pessoas com e sem deficiência, usuárias e não usuárias de cadeira de rodas.